Konferencia az OPKM-ben

Tisztelt Kollégák!

Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum tisztelettel meghívja Önöket az

Olvasási képesség, olvasási motiváció fejlesztése a metakognícióra épülő olvasásstratégiai programmal könyvtári foglalkozásokon

című foglalkozásra, melyet Dr. Steklács János, a Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Karának dékánja, a kar Humán Tudományok Intézetének tanára tart.

Az esemény időpontja: 2012. január 23. (hétfő) 10-16 óra (a részvételről igazolást állítunk ki)

Helyszín: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum (1089 Budapest, Könyves K. krt. 40. – 2. em. díszterem)

Kérjük, részvételi szándékukat jelezzék Zaharia Etelka kolléganőnek a zetelka ‘at’ opkm.hu e-mail címen vagy az 1/323-5531-es telefonszámon.

A foglalkozás elsődleges célja, hogy a résztvevők elsajátítsák az olvasási stratégiák elméletét, a metakogníció fogalmát, szerepét, jelentőségét a szövegértő képesség fejlődésében.
A foglalkozás első részében áttekintjük az olvasást, szépirodalmat népszerűsítő kampányok tapasztalatait, az olvasás- és könyvkultúra tendenciáit hazánkban.
Ezt követően a szövegértő olvasás kritériumait, az olvasási stratégiák fogalmát, olvasás és metakogníció összefüggéseit, az olvasásra vonatkozó meggyőződés jellemzőit ismerhetik meg a résztvevők. Majd az olvasásstratégiai módszer, kooperatív tanulás, reciprok tanulás alapjainak elsajátítására kerül sor, illetve a szövegekre alapuló könyvtári foglalkozások módszertanával ismerkedünk.
A résztvevőknek lehetősége lesz az olvasásstratégiai módszer alkalmazásának kipróbálásra is.

Üdvözlettel:


Bilicsi Erika
könyvtáros
OFI – Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum
1089 Budapest, Könyves Kálmán körút 40.
Levelezési cím: 1363 Budapest, Pf. 49.
1/323-55-32
Forrás: KATALIST

MINDEN VÉLEMÉNY SZÁMÍT!

Email cím (nem tesszük közzé) A kötelezően kitöltendő mezőket * karakterrel jelöljük

*

A következő HTML tag-ek és tulajdonságok használata engedélyezett: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>